EdTech क्या है
EdTech का तात्पर्य कक्षाओं में शिक्षक के नेतृत्व वाली शिक्षा को बढ़ाने और छात्रों की शिक्षा के परिणामों में सुधार करने के लिए डिज़ाइन किए गए सॉफ़्टवेयर से है। EdTech विकास के शुरुआती चरण में है लेकिन यह एक छात्र की गति को प्रस्तुत करने और नई सामग्री को मजबूत करने के लिए एक छात्र के क्षमता स्तर के लिए पाठ्यक्रम को अनुकूलित करने की एक विधि के रूप में वादा दिखाता है, जिसे छात्र संभाल सकता है। EdTech "शिक्षा" और "तकनीक" का एक केंद्र है।
ब्रेकिंग एडटेक
EdTech एक विवादास्पद विषय हो सकता है। चूंकि शिक्षा प्रणाली का एक बड़ा हिस्सा संघीकृत है, इसलिए चिंताएं हैं कि एडटेक लागत को कम करने के एक तरीके के रूप में वर्ग कर्तव्यों में निश्चित रूप से बाहर चरणबद्ध करने का प्रयास है। एडटेक के रचनाकारों ने सॉफ्टवेयर की वृद्धि क्षमता पर जोर दिया, शिक्षक को कक्षा औसत में पढ़ाने की कोशिश से मुक्त किया और एक सुविधा भूमिका में स्थानांतरित किया। समय की कमी के साथ, एक शिक्षक के लिए पाठ्यक्रम के अनुसार पढ़ाना, निचले स्तर के शिक्षार्थियों को पकड़ना मुश्किल होता है, और फिर भी अपने काम में लगे कक्षा में सबसे ऊपर रहते हैं। क्षमता के समायोजन और कठिनाई के समायोजन को स्वचालित करके, EdTech संभावित रूप से व्यक्तिगत छात्रों और समग्र रूप से कक्षा के लिए बेहतर परिणाम दे सकता है।
कक्षा में एडटेक
कक्षा में प्रौद्योगिकी ने कार्यान्वयन की दो तरंगों का अनुभव किया। पहले कक्षा में वर्तमान हार्डवेयर की शुरूआत थी। अनिवार्य रूप से सॉफ्टवेयर को बेहतर समन्वय और सभी हार्डवेयर का उपयोग करने के लिए बातचीत हो रही है। ये सॉफ्टवेयर सॉल्यूशंस एडटेक हैं। उनमें से कई क्लाउड आधारित हैं और विभिन्न अनुसंधान उद्देश्यों के साथ एक छात्र को आगे बढ़ाने के लिए एल्गोरिदम को निर्धारित करने के लिए शैक्षिक अनुसंधान पर खींचते हैं।
एडटेक डर
एडटेक के बारे में कई आशंकाएं भविष्य में दूर तक दिख रही हैं, जहां पूरे पाठ्यक्रम को संभवतः सॉफ्टवेयर द्वारा प्रबंधित किया जा सकता है। क्षेत्र की वर्तमान स्थिति पाठ्यक्रम के विभिन्न क्षेत्रों में छात्र की योग्यता का न्याय करने के लिए एनालिटिक्स का उपयोग करती है, जिससे छात्र कमजोर क्षेत्रों को सुदृढ़ करने के लिए अधिक समय लेते हुए कुछ क्षेत्रों में अधिक तेज़ी से आगे बढ़ सकते हैं। जैसा कि प्रत्येक छात्र एक अनुकूलित पाठ्यक्रम के माध्यम से काम करता है, शिक्षक एक छात्र की ताकत और कमजोरियों पर एडटेक सॉफ्टवेयर द्वारा प्रदान की गई अंतर्दृष्टि के साथ एक सुविधा और परेशानी शूटर के रूप में कार्य करता है।
व्यवहार में, EdTech अभी भी गणित या पढ़ने और रचना कौशल जैसे बुनियादी विषयों के लिए विकास के प्रारंभिक चरण में है। एडटेक के लिए कई तरह की डिजाइन चुनौतियां हैं। सबसे बड़ी बाधा कक्षा में विभिन्न शिक्षण शैलियों के लिए समायोजन है। वर्तमान में एडटेक आमतौर पर एक लैपटॉप या टैबलेट के माध्यम से दिया जाता है, जिसके परिणामस्वरूप पढ़ने और सीखने के अनुभव का जवाब मिलता है। आलोचकों ने नोट किया है कि यह शैली अन्य प्रकार के शिक्षार्थियों को छोड़ सकती है - उदाहरण के लिए श्रवण और कीनेस्टेटिक। तकनीकी विकास के किसी भी नए क्षेत्र के साथ, एडटेक का उपयोग किए जाने वाले और अधिक फीडबैक एकत्र करने में सुधार होगा।
हालांकि, एडटेक को अतिरिक्त सामाजिक बाधाओं का सामना करना पड़ता है। छात्र, और इससे भी अधिक माता-पिता, एक शिक्षक को एक सामाजिक वातावरण बनाने के लिए देखते हैं जो समूह सीखने और अन्य गतिशीलता को सक्षम करता है जो वर्तमान में एडटेक के दायरे में नहीं हैं। भविष्य की कक्षा पाठ्यक्रम डिजाइन के भारी उठाने के लिए एडटेक पर बहुत अधिक निर्भर हो सकती है, लेकिन कई अभिभावक और शिक्षक अभी भी शुद्ध शैक्षणिक लक्ष्यों से अलग समूह के वातावरण में मूल्य देखते हैं। समर्थकों का कहना है कि शिक्षा में कई नवाचारों की तरह, एडटेक पूरी तरह से बदलने के बजाय मौजूदा मॉडल में सुधार करना चाहता है।
